Il concetto di realtà virtuale, realtà aumenta e la tecnologia digitale in generale sono ormai aspetti che nel tempo stanno sempre più entrando nella nostra vita quotidiana. Per lavoro, a scuola o nelle esperienze di svago ed intrattenimento viviamo sempre più “esperienze virtualizzate”.

Ma ci siamo mai chiesti come il nostro cervello percepisce questi stimoli virtuali? Quali meccanismi neurali entrano in gioco nel momento in cui partecipiamo ad un’esperienza virtuale o, se dobbiamo sviluppare dei progetti multimediali, quali meccanismi percettivi andiamo ad attivare per creare le nostre esperienze?

Di tutti questi aspetti ne parla in questo workshop Teresa Farroni, professore presso il Dipartimento di Psicologia dello Sviluppo e della Socializzazione all’Università degli studi di Padova e professore affiliato presso il PNC Padua Neuroscience Centre che in oltre vent’anni di esperienza di ricerca nazionale e internazionale, si è concentrata proprio sullo studio dell’ effetto dell’utilizzo delle nuove tecnologie, specialmente nel campo dello sviluppo sia tipico che atipico e nei possibili interventi di potenziamento cerebrale.

DI CHE COSA PARLA IL CORSO

Durante il corso verranno spiegati i processi cognitivi di base come memoria, linguaggio e attenzione e quali siano i meccanismi neurali che sottostanno a queste funzioni. Parallelamente verrà evidenziato come la Realtà Virtuale (Realtà Virtuale immersiva, Realtà aumentata, e la tecnologia digitale in genere) possa essere utilizzata per stimolare e aumentare le nostre funzioni cerebrali.